リテラジャパンTOP > リテラジャパン ビデオギャラリー LITERA JAPAN VIDEO GALLERY
| ビデオセミナー | ||
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| リスクコミュニケーションって何？ リスクコミュニケーションの目的から、緊急時の記者会見までを取り上げています。 | 平時からのリスクコミュニケーションについて、緊急時体制の整備、関係者とのネットワークの作り方を説明しています。 | |
| 公開セミナー「放射性物質のリスクコミュニケーション」2011年7月13日（水） | ||
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| 講師である東京工業大学の松本義久先生が、放射性物質の種類、
強さ、その人体への影響まで分かりやすくお話しされています。 |
自然からの放射線、低用量の放射線の人体への影響について、そして、DNAの修復機能や生体防御の説明は、野球の例えも交えながらお話しされました。 | |
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| 食物に入っている放射性物質をどう考えたらよいのか。「基準値」を超えたらどうなるのか、今の科学の限界まで、講師とパネリスト、4名のやり取りをお聞きください。 |
どのようにして科学を伝えたらよいのか。風評被害はどう防ぐのか。食品への信頼はどう作り上げたらよいのか。その２では、会場からの意見も交えてリスクコミュニケーションが何を出来るのかを議論しました。 | |
| 【リスクセミナー】「リスク評価って何のため？」2011年9月26日（月） | ||
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| 主催者 リテラジャパン代表 西澤真理子からのご挨拶 |
講師である東京大学名誉教授の安井至先生の講演をお届けしています。 「リスク評価は知恵である」「リスクという概念がなぜ受け入れられないのか」「リスク評価はなぜ必要なのか」など、安井先生が語りかけています。 |
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| どのようにしたらリスクを正確に伝えられるのか。２人の対談をお聞きください。 |
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| 対談 「リスク評価って何のため？」 ～リスクコミュニケーションの意義 ～ | ||
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リテラジャパン代表 西澤真理子 × 東京大学名誉教授 安井 至 |
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| 発がん性物質の基準値について水道水とミネラルウォーターの例を挙げ説明しています。放射性物質の例を挙げ、リスクのトレードオフについてを話しました。 |
90年代のダイオキシン問題や放射性物質を例に、 発がん性物質の有害性とその量との関係を 安井先生が分かりやすく説明してくださっております。 |
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| リスクとは何であるのか？アメリカでの食べ物の 規制という考えからなぜリスク評価に移行してきたのかを話しました。 リスク評価はどうしても不確実性があり、 安全サイドに立つ考え方が採用されることを議論しました。 |
どのような時にアララ（無理のない範囲で出来るだけ低く） という考え方が採用されるのか。安全で安心な社会の ためにリスクコミュニケーションがなぜ必要なのか。 その目的や信頼の重要性をお話ししました。 |
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